CI SIAMO TUTTI! - Sussidiario delle discipline
Storia - Geografia - Scienze - Matematica - Tecnologia
Il Progetto favorisce lo sviluppo di tutte le competenze, attraverso molteplici attività differenziate e stimolanti, fnalizzate all’acquisizione di abilità utili per costruire un efficace e personale metodo di studio. Propone la didattica di gruppo per favorire l’apprendimento e lo sviluppo sia cognitivo che socio-affettivo degli alunni.
Il Progetto, ben strutturato e innovativo, mette al centro l’alunno perché possa appropriarsi gradualmente del lessico disciplinare, anche attraverso un percorso di apprendimento facilitato che si snoda in tutti i volumi del Progetto e favorisce, facilita e rende la didattica completa e dinamica.
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PER GLI ALUNNI | |
Classe quarta | Classe quinta |
Sussidiario – Storia – Geografia (204 pp.) | Sussidiario – Storia – Geografia (216 pp.) |
Sussidiario – Matematica – Scienze – Tecnologia (216 pp.) | Sussidiario – Matematica – Scienze – Tecnologia (216 pp.) |
Quaderno – Storia – Geografia (84 pp.) | Quaderno – Storia – Geografia (84 pp.) |
Quaderno – Matematica – Scienze – Tecnologia (96 pp.) | Quaderno – Matematica – Scienze – Tecnologia (96 pp.) |
Atlante – Storico – Geografico – Scientifico (84 pp.) | |
CODING: Avventure di programmazione (48 pp.) |
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PER L'INSEGNANTE E LA CLASSE |
LE GUIDE AL PROGETTO Le Guide rappresentano un strumento efficace perché sviluppano le singole programmazioni disciplinari ed offrono numerose attività ed esercizi per il rinforzo e il potenziamento, con metodologie di lavoro stimolanti ed efficaci per favorire il processo formativo di ciascun alunno. Sono arricchite da materiale di studio per il docente e da proposte operative. Le Guide contengono spunti di riflessione sulle più recenti metodologie: Apprendimento Cooperativo, CLIL, Classe Capovolta. |